{"id":5665,"date":"2026-06-26T08:42:39","date_gmt":"2026-06-26T08:42:39","guid":{"rendered":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/?p=5665"},"modified":"2026-06-26T08:42:40","modified_gmt":"2026-06-26T08:42:40","slug":"kovatsosok-erdelyben","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/?p=5665","title":{"rendered":"Kov\u00e1tsosok Erd\u00e9lyben"},"content":{"rendered":"\n

A Karcagi Kov\u00e1ts Mih\u00e1ly \u00c1ltal\u00e1nos Iskola hetedik \u00e9vfolyamos tanul\u00f3i n\u00e9gy felejthetetlen napot t\u00f6lthettek Hargita megy\u00e9ben, ahol a t\u00f6rt\u00e9nelmi eml\u00e9khelyek, a sz\u00e9kely hagyom\u00e1nyok, a term\u00e9szeti \u00e9rt\u00e9kek \u00e9s a szem\u00e9lyes tal\u00e1lkoz\u00e1sok egyar\u00e1nt hozz\u00e1j\u00e1rultak ahhoz, hogy a tanul\u00f3k k\u00f6zelebb ker\u00fcljenek a hat\u00e1ron t\u00fali magyars\u00e1g m\u00faltj\u00e1hoz \u00e9s jelen\u00e9hez. Kir\u00e1ndul\u00e1sunk k\u00f6zponti gondolata az volt, hogy felfedezz\u00fck azokat a k\u00f6z\u00f6s \u00e9rt\u00e9keket \u00e9s kultur\u00e1lis \u00f6r\u00f6ks\u00e9geket, amelyek \u00f6sszek\u00f6tik az anyaorsz\u00e1gi \u00e9s az erd\u00e9lyi magyar k\u00f6z\u00f6ss\u00e9geket. A n\u00e9gy nap sor\u00e1n sz\u00e1mos olyan helysz\u00ednt kerest\u00fcnk fel, ahol a t\u00f6rt\u00e9nelem, az irodalom, a m\u0171v\u00e9szet \u00e9s a term\u00e9szet \u00e9lm\u00e9nyszer\u0171 m\u00f3don v\u00e1lt a tanul\u00e1s r\u00e9sz\u00e9v\u00e9.
Az els\u0151 napon a kora reggeli indul\u00e1st k\u00f6vet\u0151en Kolozsv\u00e1rra \u00e9rkezt\u00fcnk, Erd\u00e9ly egyik legjelent\u0151sebb t\u00f6rt\u00e9nelmi \u00e9s kultur\u00e1lis k\u00f6zpontj\u00e1ba. Els\u0151k\u00e9nt felkerest\u00fck M\u00e1ty\u00e1s kir\u00e1ly sz\u00fcl\u0151h\u00e1z\u00e1t, majd megcsod\u00e1ltuk a v\u00e1ros jelk\u00e9p\u00e9nek sz\u00e1m\u00edt\u00f3 Szent Mih\u00e1ly-templomot \u00e9s a Fadrusz J\u00e1nos \u00e1ltal k\u00e9sz\u00edtett M\u00e1ty\u00e1s kir\u00e1ly-szoborcsoportot. A di\u00e1kok a helysz\u00edneken eleven\u00edtett\u00e9k fel a t\u00f6rt\u00e9nelem- \u00e9s irodalom\u00f3r\u00e1kon tanult ismereteiket, mik\u00f6zben betekint\u00e9st nyerhettek a v\u00e1ros gazdag m\u00faltj\u00e1ba. Ezut\u00e1n a B\u00e1nffy-palot\u00e1ban m\u0171k\u00f6d\u0151 Kolozsv\u00e1ri M\u0171v\u00e9szeti M\u00fazeum ki\u00e1ll\u00edt\u00e1s\u00e1t tekintett\u00fck meg, ahol a k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9szet k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 korszakainak alkot\u00e1sai ny\u00fajtottak maradand\u00f3 \u00e9lm\u00e9nyt. A k\u00f6z\u00f6s eb\u00e9det k\u00f6vet\u0151en ell\u00e1togattunk a holokauszt eml\u00e9km\u0171h\u00f6z, ahol koszor\u00fat helyezt\u00fcnk el, \u00e9s csendes f\u0151hajt\u00e1ssal eml\u00e9kezt\u00fcnk meg az \u00e1ldozatokr\u00f3l. A nap v\u00e9g\u00e9n Farkaslak\u00e1ra utaztunk, ahol elfoglaltuk sz\u00e1ll\u00e1sunkat, \u00e9s megkezdt\u00fck erd\u00e9lyi tart\u00f3zkod\u00e1sunkat.
A m\u00e1sodik napot Sz\u00e9kelyudvarhelyen kezdt\u00fck. K\u00fcl\u00f6nleges \u00e9lm\u00e9nyt jelentett a Benedek Elek Pedag\u00f3giai L\u00edceumban tett l\u00e1togat\u00e1s, ahol az int\u00e9zm\u00e9ny igazgat\u00f3ja mutatta be az iskola t\u00f6rt\u00e9net\u00e9t, hagyom\u00e1nyait \u00e9s mindennapi \u00e9let\u00e9t. A bemutat\u00f3t k\u00f6vet\u0151en lehet\u0151s\u00e9g\u00fcnk ny\u00edlt arra, hogy szem\u00e9lyesen is megismerkedj\u00fcnk az ott tanul\u00f3 di\u00e1kokkal. A k\u00e9t iskola tanul\u00f3i k\u00f6z\u00f6sen j\u00e1tszottak az iskola udvar\u00e1n, majd egy tan\u00f3r\u00e1n vett\u00fcnk r\u00e9szt, ahol betekint\u00e9st nyerhett\u00fcnk a hat\u00e1ron t\u00fali magyar oktat\u00e1s mindennapjaiba. A k\u00f6z\u00f6s programok sor\u00e1n hamar kialakult a j\u00f3 hangulat, a besz\u00e9lget\u00e9sek \u00e9s j\u00e1t\u00e9kok pedig hozz\u00e1j\u00e1rultak ahhoz, hogy a di\u00e1kok k\u00f6zelebb ker\u00fcljenek egym\u00e1shoz, \u00e9s szem\u00e9lyes tapasztalatokat szerezzenek az erd\u00e9lyi magyar fiatalok \u00e9let\u00e9r\u0151l. A tal\u00e1lkoz\u00e1s alkalm\u00e1b\u00f3l aj\u00e1nd\u00e9kokkal is k\u00e9sz\u00fclt\u00fcnk vend\u00e9gl\u00e1t\u00f3ink sz\u00e1m\u00e1ra. Az iskola igazgat\u00f3j\u00e1nak \u00e9s a tanul\u00f3knak Karcagr\u00f3l hozott helyi finoms\u00e1gokat adtunk \u00e1t, k\u00f6zt\u00fck Karcagi \u00cdzek sz\u00f6rp\u00f6t, amely v\u00e1rosunk egyik jellegzetes term\u00e9ke. A kedves gesztus a k\u00e9t int\u00e9zm\u00e9ny k\u00f6z\u00f6tti kapcsolat er\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9t, valamint a nemzeti \u00f6sszetartoz\u00e1s \u00e9rz\u00e9s\u00e9nek elm\u00e9ly\u00edt\u00e9s\u00e9t is szolg\u00e1lta. Az iskolal\u00e1togat\u00e1st k\u00f6vet\u0151en k\u00f6z\u00f6sen eb\u00e9delt\u00fcnk egy helyi hamburgerez\u0151ben, ahol a di\u00e1kok k\u00f6tetlen hangulatban pihenhett\u00e9k ki a d\u00e9lel\u0151tti program \u00e9lm\u00e9nyeit, \u00e9s \u00fajabb k\u00f6z\u00f6s \u00e9lm\u00e9nyekkel gazdagodhattak.
Ezt k\u00f6vet\u0151en a Mini Erd\u00e9ly Parkban tett\u00fcnk l\u00e1togat\u00e1st, ahol Erd\u00e9ly legismertebb t\u00f6rt\u00e9nelmi \u00e9p\u00fcleteinek \u00e9s m\u0171eml\u00e9keinek r\u00e9szletgazdagon kidolgozott makettjeit csod\u00e1lhattuk meg. A park k\u00fcl\u00f6nleges lehet\u0151s\u00e9get biztos\u00edtott arra, hogy a tanul\u00f3k r\u00f6vid id\u0151 alatt \u00e1tfog\u00f3 k\u00e9pet kapjanak Erd\u00e9ly gazdag \u00e9p\u00edtett \u00f6r\u00f6ks\u00e9g\u00e9r\u0151l. Nagy \u00e9lm\u00e9nyt jelentett sz\u00e1mukra a park kisvas\u00fatja is, amelyen utazva m\u00e9g k\u00f6zelebbr\u0151l is megcsod\u00e1lhatt\u00e1k a maketteket \u00e9s a park hangulatos k\u00f6rnyezet\u00e9t. A kellemes ny\u00e1ri melegben egy finom fagylalttal h\u0171s\u00edtett\u00fck le magunkat, amely a di\u00e1kok sz\u00e1m\u00e1ra k\u00fcl\u00f6n \u00f6r\u00f6met jelentett. A program sor\u00e1n felkerest\u00fck Orb\u00e1n Bal\u00e1zs s\u00edreml\u00e9k\u00e9t is, ahol koszor\u00fat helyezt\u00fcnk el, tisztelegve a \u201elegnagyobb sz\u00e9kely\u201d eml\u00e9ke el\u0151tt. Ezut\u00e1n a Borv\u00edz M\u00fazeumban ismerkedt\u00fcnk meg a vid\u00e9k \u00e1sv\u00e1nyvizeinek kialakul\u00e1s\u00e1val \u00e9s jelent\u0151s\u00e9g\u00e9vel. A nap z\u00e1r\u00e1sak\u00e9nt Farkaslak\u00e1n felkerest\u00fck Tam\u00e1si \u00c1ron s\u00edreml\u00e9k\u00e9t. A koszor\u00faz\u00e1s sor\u00e1n m\u00e9lt\u00f3 m\u00f3don tisztelegt\u00fcnk a neves erd\u00e9lyi magyar \u00edr\u00f3 eml\u00e9ke el\u0151tt, mik\u00f6zben felid\u00e9zt\u00fck \u00e9let\u00e9nek \u00e9s munk\u00e1ss\u00e1g\u00e1nak legfontosabb \u00e1llom\u00e1sait. Ezut\u00e1n megl\u00e1togattuk Tam\u00e1si \u00c1ron sz\u00fcl\u0151h\u00e1z\u00e1t is, ahol k\u00f6zelebbr\u0151l megismerhett\u00fck gyermekkor\u00e1nak helysz\u00edn\u00e9tTam\u00e1si \u00c1ron sz\u00fcl\u0151h\u00e1z\u00e1t, ahol szint\u00e9n koszor\u00faz\u00e1ssal eml\u00e9kezt\u00fcnk a kiemelked\u0151 magyar \u00edr\u00f3 munk\u00e1ss\u00e1g\u00e1ra. A helysz\u00edn k\u00fcl\u00f6nleges lehet\u0151s\u00e9get biztos\u00edtott arra, hogy a tanul\u00f3k szem\u00e9lyesebb kapcsolatba ker\u00fcljenek az irodalom\u00f3r\u00e1kon megismert alkot\u00f3 \u00e9let\u00e9vel.
A harmadik napon Sz\u00e9kelyudvarhely k\u00f6rny\u00e9k\u00e9nek term\u00e9szeti \u00e9s n\u00e9prajzi \u00e9rt\u00e9keit fedezt\u00fck fel. Iv\u00f3mezej\u00e9n megismerkedt\u00fcnk a hagyom\u00e1nyos n\u00e9pi mesters\u00e9gekkel \u00e9s az egykori \u00e9p\u00edtkez\u00e9si technik\u00e1kkal. Programunk Sz\u00e9kelyvars\u00e1gon folytat\u00f3dott, ahol Tam\u00e1si Ern\u0151 helyi gazda vezet\u00e9s\u00e9vel szek\u00e9rt\u00far\u00e1n vett\u00fcnk r\u00e9szt. A kir\u00e1ndul\u00e1s sor\u00e1n betekint\u00e9st nyert\u00fcnk a falum\u00fazeum \u00e9let\u00e9be, megcsod\u00e1ltuk a Csorg\u00f3k\u0151-v\u00edzes\u00e9st, valamint ell\u00e1togattunk egy eszten\u00e1ra. Itt megismerhett\u00fck a hagyom\u00e1nyos sajt- \u00e9s ordak\u00e9sz\u00edt\u00e9s folyamat\u00e1val . A J\u00e9zus k\u00fatj\u00e1n\u00e1l friss forr\u00e1svizzel t\u00f6lthett\u00fck fel kulacsainkat, majd a T\u00e1lasb\u00e9rci-kil\u00e1t\u00f3b\u00f3l csod\u00e1lhattuk meg Sz\u00e9kelyf\u00f6ld p\u00e1ratlan panor\u00e1m\u00e1j\u00e1t, itt a kil\u00e1t\u00f3 hagyom\u00e1nyait k\u00f6vetve k\u00f6vekb\u0151l kirakt\u00e1k az iskol\u00e1nk nev\u00e9t. A nap sor\u00e1n a zsindelytet\u0151k mellett a sz\u00e9kelykapukat is megtekintett\u00fck, \u00edgy a tanul\u00f3k k\u00f6zvetlen\u00fcl tapasztalhatt\u00e1k meg a sz\u00e9kely n\u00e9pi kult\u00fara m\u00e1ig \u00e9l\u0151 \u00e9rt\u00e9keit.
Az \u00e9lm\u00e9nyekkel teli nap v\u00e9g\u00e9n visszat\u00e9rt\u00fcnk farkaslaki sz\u00e1ll\u00e1sunkra, ahol vend\u00e9gl\u00e1t\u00f3ink minden este szeretettel fogadtak benn\u00fcnket. B\u0151s\u00e9ges vacsor\u00e1val v\u00e1rtak, amelyen megk\u00f3stolhattuk a sz\u00e9kelyf\u00f6ldi konyha jellegzetes fog\u00e1sait \u00e9s helyi finoms\u00e1gait. A h\u00e1zias \u00edzek, a sz\u00edv\u00e9lyes vend\u00e9gszeretet \u00e9s a csal\u00e1dias hangulat nagyban hozz\u00e1j\u00e1rultak ahhoz, hogy otthon \u00e9rezz\u00fck magunkat Erd\u00e9lyben, \u00e9s m\u00e9g k\u00f6zelebb ker\u00fclj\u00fcnk a sz\u00e9kely emberek mindennapi \u00e9let\u00e9hez \u00e9s hagyom\u00e1nyaihoz.
A negyedik napon b\u00facs\u00fat vett\u00fcnk sz\u00e1ll\u00e1sad\u00f3inkt\u00f3l, majd Torda fel\u00e9 vett\u00fck az ir\u00e1nyt. Els\u0151k\u00e9nt a vil\u00e1gh\u00edr\u0171 Tordai s\u00f3b\u00e1ny\u00e1t kerest\u00fck fel, ahol a tanul\u00f3k megismerhett\u00e9k a s\u00f3 kialakul\u00e1s\u00e1nak folyamat\u00e1t, a b\u00e1ny\u00e1szat t\u00f6rt\u00e9net\u00e9t \u00e9s a k\u00fcl\u00f6nleges f\u00f6ldtani k\u00e9pz\u0151dm\u00e9nyeket. A hatalmas f\u00f6ld alatti terek mindenkit leny\u0171g\u00f6ztek, mik\u00f6zben a f\u00f6ldrajz- \u00e9s k\u00e9miatan\u00f3r\u00e1kon tanult ismeretek is \u00faj megvil\u00e1g\u00edt\u00e1sba ker\u00fcltek. A b\u00e1nya bej\u00e1r\u00e1sa sor\u00e1n a sok l\u00e9pcs\u0151 megt\u00e9tele ugyan pr\u00f3b\u00e1ra tette a r\u00e9sztvev\u0151ket, de a m\u00e9lyben sz\u00e1mos szabadid\u0151s lehet\u0151s\u00e9g is v\u00e1rta a csoportot. A di\u00e1kok \u00f6r\u00f6mmel pr\u00f3b\u00e1lt\u00e1k ki a bili\u00e1rdasztalokat, valamint a massz\u00e1zsfoteleket is, ahol egy r\u00f6vid id\u0151re kipihenhett\u00e9k a f\u00e1raszt\u00f3 s\u00e9ta \u00e9s a hossz\u00fa fal\u00e9pcs\u0151k megt\u00e9tel\u00e9nek f\u00e1radalmait. Ezek a k\u00f6z\u00f6s \u00e9lm\u00e9nyek tov\u00e1bb sz\u00ednes\u00edtett\u00e9k a kir\u00e1ndul\u00e1st, \u00e9s m\u00e9g eml\u00e9kezetesebb\u00e9 tett\u00e9k a s\u00f3b\u00e1ny\u00e1ban t\u00f6lt\u00f6tt id\u0151t. Ezt k\u00f6vet\u0151en a Tordai-hasad\u00e9khoz l\u00e1ttuk a term\u00e9szet ereje \u00e1ltal l\u00e9trehozott l\u00e1tv\u00e1nyos hasad\u00e9k, meghallgattuk l\u00e9trej\u00f6tt\u00e9nek legend\u00e1j\u00e1t. A kir\u00e1ndul\u00e1s utols\u00f3 \u00e1llom\u00e1sa m\u00e9lt\u00f3 lez\u00e1r\u00e1sa volt a n\u00e9gy nap esem\u00e9nyeinek, hiszen a term\u00e9szeti \u00e9rt\u00e9kek \u00e9s a f\u00f6ldt\u00f6rt\u00e9neti k\u00fcl\u00f6nlegess\u00e9gek maradand\u00f3 \u00e9lm\u00e9nyt jelentettek valamennyi r\u00e9sztvev\u0151 sz\u00e1m\u00e1ra. Az esti \u00f3r\u00e1kban \u00e9lm\u00e9nyekkel gazdagodva \u00e9rkezt\u00fcnk haza Karcagra.
A Hargita megy\u00e9ben elt\u00f6lt\u00f6tt n\u00e9gy nap sokkal t\u00f6bbet jelentett egy tanulm\u00e1nyi kir\u00e1ndul\u00e1sn\u00e1l. A tanul\u00f3k testk\u00f6zelb\u0151l ismerhett\u00e9k meg a hat\u00e1ron t\u00fali magyars\u00e1g t\u00f6rt\u00e9nelm\u00e9t, kultur\u00e1lis \u00f6r\u00f6ks\u00e9g\u00e9t \u00e9s mindennapjait, mik\u00f6zben sz\u00e1mos szem\u00e9lyes \u00e9lm\u00e9nnyel gazdagodtak. A k\u00f6z\u00f6s programok tov\u00e1bb er\u0151s\u00edtett\u00e9k az oszt\u00e1lyk\u00f6z\u00f6ss\u00e9get, fejlesztett\u00e9k a tanul\u00f3k nemzeti identit\u00e1s\u00e1t, valamint hozz\u00e1j\u00e1rultak ahhoz, hogy m\u00e9g nagyobb tisztelettel forduljanak k\u00f6z\u00f6s m\u00faltunk \u00e9s kultur\u00e1lis \u00e9rt\u00e9keink fel\u00e9. Az egy\u00fctt \u00e1t\u00e9lt \u00e9lm\u00e9nyek, az \u00faj ismeretek \u00e9s a kialakult kapcsolatok hossz\u00fa id\u0151re meghat\u00e1roz\u00f3 eml\u00e9kk\u00e9nt maradnak meg valamennyi r\u00e9sztvev\u0151 sz\u00e1m\u00e1ra.
A Karcagi Kov\u00e1ts Mih\u00e1ly \u00c1ltal\u00e1nos Iskola 7. oszt\u00e1lyos tanul\u00f3i nev\u00e9ben
Ger\u00e9b Be\u00e1ta Kincs\u0151, Nagy Brigitta pedag\u00f3gusok<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Karcagi Kov\u00e1ts Mih\u00e1ly \u00c1ltal\u00e1nos Iskola hetedik \u00e9vfolyamos tanul\u00f3i n\u00e9gy felejthetetlen napot t\u00f6lthettek Hargita megy\u00e9ben, ahol a t\u00f6rt\u00e9nelmi eml\u00e9khelyek, a sz\u00e9kely hagyom\u00e1nyok, a term\u00e9szeti \u00e9rt\u00e9kek \u00e9s a szem\u00e9lyes tal\u00e1lkoz\u00e1sok egyar\u00e1nt hozz\u00e1j\u00e1rultak ahhoz, hogy a tanul\u00f3k k\u00f6zelebb ker\u00fcljenek a hat\u00e1ron t\u00fali magyars\u00e1g m\u00faltj\u00e1hoz \u00e9s jelen\u00e9hez. Kir\u00e1ndul\u00e1sunk k\u00f6zponti gondolata az volt, hogy …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5774,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17,9,11],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5665"}],"collection":[{"href":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5665"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5665\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5775,"href":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5665\/revisions\/5775"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5774"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5665"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5665"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/altisk-karcag.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5665"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}